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浙江省衢州市衢江区地处浙闽赣皖四省边际，衢江穿境而过，素有“衢通四省”之称。近年来，衢江区委区政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，锚定“两区一地”(即创建全国学前教育普及普惠区、创建全国义务教育优质均衡发展区、打造教育综合改革先行地)教育发展目标，以“双创”为抓手，不断扩充普及普惠安全优质的学前教育资源，努力推动“幼有所育”向“幼有优育”转变;坚持教育综合改革，纵深推进义务教育优质均衡发展。
*图源公众号“衢江发布”
百年大计，教育为先。2022年，衢江区教育局携手场景录播开创者深圳锐取，对区内十所中小学进行德育特色空间改造提升，投入应用锐取校园电视台，以期通过实体空间和网络学习空间的融通，推动新课程改革的实施和育人方式的变革，逐步提升区域教育教学质量。
操作超简单!
人人都可以用的校园电视台
校园文化是学校德育教育的重要组成部分。电视台作为影响力比较大的一种传播途径，在校园文化建设中也承载着很重要的作用。传统的校园电视台建设对于中小学来说，显得过于繁琐，不仅信息化建设成本高，同时复杂的操作也不利于师生使用。
那么，衢江区教育局是如何实现校园电视台在全区多所中小学的快速部署建设的?高效搭建的同时能否保证最终的呈现效果呢?
只需十几平米的小小空间，一间集拍摄、录制、剪辑、直播于一体的微型校园电视台即可成型。锐取yNews高度集成智能图像处理的丰富功能，同时兼具了简约和高性能两大亮点，整体搭建起来极为方便，方便区域或学校在较短时间内进行大规模的德育空间建设改造。
衢江区
特色德育空间建设
校园电视台采用虚拟抠像的技术，能够支持创意背景的随心DIY，从静态图片、动态视频到3D效果，多元场景灵活切换搭配，满足新闻播报、名师讲堂、综艺表演、校园访谈等等创意文化活动的各式需求。师生在软件编辑窗口便可进行实时的编辑渲染，简单易用，极易上手，大大降低了使用门槛，即使是电脑小白也能在简单的指导下轻松应用!
分享真方便!
校园文化这般沉浸体验
古语说“见贤思齐”，而传统德育规训的弊端恰在于，抑制了学生的“见”。如何让学生广拓见闻?衢江区教育局在区内中小学开辟出独立的校园电视台等特色德育空间，让校内大小活动都能搬上荧幕，丰富的校园德育文化内容，在创意的呈现中不断优化，有效促进学生具体化的德育学习。
在衢江区，各类特色校园德育文化活动，在区教育局的指导下如火如荼的开展着。衢江区峡川镇中心小学的“我们悦读会”正是应用校园电视台开展的特色文化活动，师生在演播室内录制的视频，在线上突破时间和空间的限制，实时传播至校内的一间间教室，同学们通过荧屏，不仅看到了熟悉的伙伴自信展示，还看到来自同学的奇思妙想和色彩斑斓的创作、记录成长进步的精彩影像……
此外，校园电视台还满足老师们日常的教学微课制作需求，yNews强大的虚拟抠像功能，让演播室在此时变身成为微课室，承担起更加趣味性的教学视频录制任务，让优质课程资源的展现形式更加丰富多彩!
文化的传播不仅仅局限于校内，在锐取校园电视台中，逼真立体、交互感十足的虚拟演播画面在被录制的同时，也被同步上传至云平台，校外的家长或是兄弟学校的师生在家中、办公室、教室中，利用电脑、手机等移动终端即可在任意场所直接沉浸式参与，实现校园文化更大范围的传播与分享，帮助衢江区特色德育文化的建设，帮助学生陶冶情操，帮助老师提高教学的效率和范围。
在更多地方……锐取校园电视台，为特色德育空间建设贡献先进技术力量。
在广东广州，作为广东省特殊教育师范学校的广州市启聪学校，应用锐取yNews校园电视台，为校内的听障学生构建“融合·同美”的德育文化环境，培养学生创新能力和实践能力。
在广东深圳，凤凰城实验学校借助教育城城域网的优势与学校数字校园有机融合一体，并通过锐取yNews校园电视台，真正实现校园广播、电视以及资源的互联互通，为校内学生提供研学实践平台。
在内蒙古乌海，乌海市教育局在市内4所中小学建设yNews校园电视台，应用于虚拟微课录制和创意文化节目制作中，满足开学第一课、家长会等等活动的在线直播，为乌海市师生打造出更加先进和创意的信息化教学环境。
在新疆皮山，皮山县中学以“互联网+”的理念在校内建设了锐取yNews校园电视台，拓展学校德育教学空间，以期提升学生学习的兴趣、效率和能动性，促进学生们的知识水平和增加信息量，丰富校园文化生活。
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党的二十大报告指出，要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。深圳锐取将切实把党中央政策方针转化为我们前行的指引思路，聆听用户声音，不断创新奋进，为更多师生构建创意无限的精彩教育视界!
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