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锐取推出智慧校园录播场景解决方案，覆盖智慧录播教室、精品录播教室、云眼录播教室、智慧实训室、校园电视台、名师大讲堂、体育场、功能室等场景，利用便捷智能的录播设备对全部场景进行记录，融合AI课程分析评测系统对全场景教学过程的教师、学生、师生、知识等个体特征进行识别分析，并通过教育云资源管理平台实现资源互通，构成随时随地都能...
2020-05-15
锐取“三个课堂”建设方案以“ISET教学能力培养模型”为中心，以互动录播和智慧校园综合管理平台为技术支撑，有效整合课程、名师、课堂资源，提供互动教学、直播教学、课程制作、互动教研、成果展示、在线巡课等多样化视频应用服务。
2021-01-27
为进一步助力解决各地师资不均、教育资源不均衡的问题，锐取融合技术与创新，以互动录播构建教学全场景，协同线上线下混合部署的教育云资源管理平台，创新推出“云端学校”整体解决方案，全面满足区域级、跨校级、集团化的办学需求，助力全国各地打造具有当地特色的“云端学校”，为未来教育的探索前行和革新发展提供强有力的技术支撑和保障。...
2021-11-08
锐取智慧教室解决方案以学生为中心，构建一个智能互动、协作交流、泛在学习的教学环境;结合线上线下相结合的瀑合式教学模式，提高教师信息化应用水平，激发学生学习兴避和主动性，提高课堂教学效率和效果，从而...
2022-03-07
锐取联合佳发首创业内以“录播”与“标考”为基础，以“三个课堂”应用为核心的“教考融合”创新方案，突破了目前智慧教育与智慧考试相互独立的教学孤岛局面，从“教、考、管、评”四个维度打造智慧教育信息化生态闭环，实现教育信息化从教育均衡迈向教育优质均衡。
2020-12-22
锐取教育信息化可持续发展方案，采用ISET教学能力培养模式为指导，通过部署常态化录播、精品录播以及移动录播等设备实现优质教育资源不同教室内、不同学校间实时共享，高效交互，实现“一校带多校，一校带多点”优质教育资源的普及共享。
2020-05-15
锐取携手地区教育局将大力实施教育标准化智慧课堂建设工程，针对教育资源欠发达地区需要对口帮扶的学校，建设常态化录播授课教室和远程互动听课教室；针对市级建设统一的市级资源管理平台，统一管理每个县的教育资源，实现教学跨教室、跨校区、跨地区的优质教学区域覆盖，促进教育事业蓬勃发展。
2020-05-15
智慧教研中心整体打造以两个中心、多点接入、智能应用为宗旨，设计了教科院教研中心和巡课中心用于对接全市所有的学校，通过信息化技术对接各区学校录播系统，实现远程多点在线互动，并配合AI智能评测、巡课中心、体育监测系统、混合部署云直播平台等应用，打造一套技术先进，并且能够在未来3-5年也能保持领先的智慧教学教研系统。
2020-05-20Tel-400-066-2003
