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深圳锐取信息技术股份有限公司

锐取在线教育解决方案

来源:深圳锐取信息技术股份有限公司 发布时间:2020/05/12 16:18:21

延伸学习边界·助力公平教育

锐取在线教育解决方案


【方案概述】

锐取在线教育整体解决方案以“OMO教学模型”为核心。

满足两大设计原则:

提升专注性(让老师专注教学、让学生专注学习、让学校专注教育、让教委专注管理)”

增强交互性(让师生双向互动、让课堂即时互动、让教研多向交互、让资源帮扶共享)”

锐取创新推出适应不同教学要求的教学环境,通过多元化的教学模式,以提升教学质量为最终教学目标,实现教学应用的无限扩展。


【应用场景】

应急在线教学          名校网络课堂          网校直通车          翻转课堂


【方案特色】

教学场景 全面覆盖

针对日常文化课、素质课、实验课、体育课等不同学科教学要求,提供固定式场景自动跟踪的常态化录播建设方案和非固定式场景便

携搭建的移动录播方案,全面满足不同教学场景教学过程记录、分享的要求。

极简应用 轻松录制

设计上充分考虑老师教学业务开展习惯,可根据课表安排全自动启动设备,视频录制采用全自动人体行为监测技术,自动检测老师、

学生当前位置并根据教学逻辑进行定位切换,且全自动上传平台供学生学习。

主流平台 无缝对接

系统除了支持锐取教育云资源管理平台实现大规模在线直播、点播教学外,还兼容各种主流互动、直播教学业务系统,如企业微信、

腾讯会议、钉钉、WeLink等,可根据习惯选择不同平台,做到全平台无缝兼容。

集中调度 统筹管理

通过教育局云端平台打造,实现区域内教育资源的集中调度,汇聚区域优质教育资源并科学统筹管理,充分调用区域内各校、班级

学设备利用率,实现教育信息化水平综合提升,促进区域教育资源均衡化发展。


【典型案例】

7天30间云眼录播教室 | 助浙大线上教学,战疫情彰显教育担当

网课成为疫情期间的教学主流后,各种网络授课的方式也层出不穷。

有浙大老师反应,自己的孩子也需要上网课,在家直播易受干扰而家里网络不稳定、上课有时需要较多板书,都给直播带来困扰。

锐取在7天内帮助浙江大学迅速建设30间云眼录播教室,录播教室建成后,这些问题迎刃而解。

老师们在熟悉的环境下,能够自如地进行无干扰直播授课;

课程的录制也十分方便,只要一键启动,所有场景可以被自动记录下来;

统无缝对接浙大华栖云平台,学生在家观看直播,具备线下同等上课体验。


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